Planning du lundi 4 mai – CP
Lecture Kimamila Lecture p. 50 Relire le texte du cadre bleuEx de la fiche (à faire sur l’ardoise si vous ne pouvez pas imprimer). Mathématiques : Calcul réfléchi sur Continue Reading →
Le site de la classe
Lecture Kimamila Lecture p. 50 Relire le texte du cadre bleuEx de la fiche (à faire sur l’ardoise si vous ne pouvez pas imprimer). Mathématiques : Calcul réfléchi sur Continue Reading →
Français :Orthographe: Ex 3, 4 p 113 (cahier de brouillon) Exercices n° N°6 p. 113 sur le cahier du jour – Revoir la leçon (je retiens) Production d’écrit : Tu as une nouvelle Continue Reading →
Lecture Kimamila Lecture p. 45 le son [b] (cadre bleu)Ex 6 et 8 : Faire lire les phraseEx 7 : Donner le nom des dessins :bébé – bateau – ruban Continue Reading →
Lecture Kimamila fichier p. 44 le son [b]ex 1 : voilà les mots à dire :bois – pendule – habitant – appuyer – aboyer – cabri – prince -rubanEx 2 Continue Reading →
Français Grammaire : la leçon sur les compléments de phrase, de verbep. 20 + ex n° 2 (cahier du jour, à me renvoyer) + N° 3 – cahier de brouillon Mathématiques Calcul Continue Reading →
Lecture lecture du texte La sorcière (Si votre enfant a des difficultés à lire le texte, il est écrit de différentes manières dans le fichier, vous pouvez lui en proposer Continue Reading →
Français : Vocabulaire: lire, connaître la règle sur les homonymes p. 162Cherchons sur le c. de brouillonExercices n° 1 à 2 p. 162, 163 Production d’écrit : RAPPEL rédige ton second jet directement sur Continue Reading →
Français : Conjugaison: Règle sur le futur des verbes en –dre (Je retiens p.68) Exercices n° 1,2 p. 68 C. d ‘entraînement + n° 3 C. du jour (renvoie-moi le n°3 STP) Production d’écrit N°4 Continue Reading →
Lecture lecture du texte le hérisson (Si votre enfant a des difficultés à lire le texte, il est écrit de différentes manières dans le fichier, vous pouvez lui en proposer une Continue Reading →
Français :Orthographe: cherchons p. 112 (cahier de brouillon) Exercices n° 1à 2 p. 112 sur le cahier du jour – Apprendre la leçon (je retiens) Production d’écrit : Tu as une nouvelle production Continue Reading →